凑十法说明书

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这就是我们要做的说明书

三步流程，一目了然

1

先变10

挑一个数，让它变成10

2

拆剩几

从另一个数里拿，记住还剩几

3

十加几

10加上剩下的，就是答案！

例子：8+5

8+2=10 → 从5拆2剩3 → 10+3=13

👆 这是孩子自己总结、自己口述的成果！

效果

玩之前 vs 玩之后

从"会算"到"会说"

😓 玩之前

会算但说不清楚

问"怎么算的"只说"我就知道"
步骤模糊，容易出错
过几天可能忘记流程

🎉 玩之后

三步说得清清楚楚

能完整口述三个步骤
有自己亲手参与的"说明书"
忘了可以翻开说明书复习

原理

为什么孩子会喜欢

三个好玩原理

🎨

创作成就感

亲手做一张"说明书"，有真实的产出，可以贴在墙上展示

👩‍🏫

角色转换

孩子当"老师"口述，妈妈当"学生"记录，权力反转超有趣

📌

实用价值

做完可以贴起来，以后忘了就翻开看，有仪式感

准备

材料清单

简单易得

必备

📄

纸

A4纸或卡纸都可以
✏️

笔

彩色笔更好，让说明书更漂亮

可选

⭐

贴纸

装饰说明书，增加成就感
🗂️

塑封袋

保护说明书，长期使用

脚本

照着说就行！

5步对话，妈妈直接照着念

重点是让孩子自己说，你只负责记录
不要替孩子说，等孩子自己组织语言

1

第一步 · 1分钟

💡 提出任务

👩

妈妈

我们来做一张凑十法说明书！
以后你忘了怎么算，看一眼就想起来！

👧

孩子

说明书是什么？

👩

就像做菜的菜谱、拼乐高的步骤图
告诉你第一步做什么、第二步做什么！

💡

让孩子理解"说明书"

用孩子熟悉的例子（菜谱、乐高图纸、游戏攻略）来解释什么是说明书。

2

第二步 · 3分钟

🗣️ 孩子口述流程

让孩子说，你来写。不要替孩子说！

👩

妈妈

凑十法有几步？你来告诉我，我来写！

👧

三步！

👩

第一步叫什么？

👧

先变10！

👩

（边问边写）

先变10是什么意思？

👧

就是挑一个数，让它变成10！

👩

好！第二步呢？

👧

拆剩几！从另一个数里拿，看还剩几！

👩

第三步？

👧

十加几！10加上刚才剩下的，就是答案！

⏳

耐心等待

孩子可能说得慢、说得不完整，没关系！用追问引导，不要替孩子说。允许孩子用自己的话，不必和标准口诀一模一样。

3

第三步 · 2分钟

✏️ 画示例

说明书光有文字不够，要有例子！

👩

妈妈

说明书要有例子才好用！
我们画一道题的解法：8+5，你来说，我来画！

👧

第一步先变10——8+2=10！

👩

（画 8+2=10）

好！然后呢？

👧

第二步拆剩几——从5拆2剩3！

👩

（画 5 拆成 2 和 3）

最后一步！

👧

第三步十加几——10+3=13！

🎨

简单就好

不需要画得很漂亮，用简单的箭头、圆圈表示拆分过程就行。重点是让孩子参与口述。

4

第四步 · 2分钟

🧪 测试说明书

说明书做好了，测试一下好不好用！

👩

妈妈

说明书做好了！我们来测试一下好不好用！

👩

7+6，你看着说明书算！

👧

（看着说明书）

第一步先变10...7+3=10！
第二步拆剩几...从6拆3剩3！
第三步十加几...10+3=13！

👩

完美！这个说明书真好用！再来一道？9+4！

👧

（边看说明书边算）

先变10...9+1=10！拆剩几...从4拆1剩3！十加几...10+3=13！

🎯

说明书测试通过！孩子已经会用了！

5

第五步 · 2分钟

🏆 挑战不看说明书

最终目标：不看说明书也能算

👩

妈妈

现在挑战一下——不看说明书，你还会算吗？

👩

8+6！

👧

（努力回忆）

先变10...8+2=10！
拆剩几...从6拆2剩4！
十加几...10+4=14！

👩

太厉害了！说明书已经在你脑子里了！

👩

（故意装傻）

让我也试试不看说明书...9+5...
先变10...9+1=10...
拆剩几...从9里拆1...不对不对！

👧

（发现错误）

哈哈！要从5里拆！不是从9里拆！

👩

对！从5拆1剩4，10+4=14！谢谢你纠正我！

🎭

妈妈装傻的关键

故意犯"从哪个数拆"的错误，让孩子发现并纠正。这比直接讲道理更有效！

应对

遇到问题怎么办？

常见情况，轻松化解

先用"凑十三步曲"玩法复习口诀。或者给提示词："先...什么？"、"拆...什么？"、"十...什么？"让孩子接话。

用具体例子引导："9+6这道题，你第一步做什么？"让孩子边算边说。允许孩子用自己的话，不必和标准口诀一模一样。

让孩子装饰说明书（贴贴纸、画图案、涂颜色），增加归属感。把说明书贴在显眼位置（书桌旁、冰箱上），增加使用机会。

这很正常！说明书就是外部支架，用多了自然会内化。每次练习结束前，挑战一次"不看说明书"，渐进脱手。

把错误说得更明显、更夸张："从9里拆1给5，9变8，5变6，变成8+6..."然后问"对吗？"引导孩子验算发现问题。

进阶

玩熟了？试试这些！

3个变体，继续巩固

📕

破十法说明书

同样方法，让孩子总结破十法流程
破十三步：先变10→10来减→再加回

🏆

说明书大比拼

妈妈和孩子各做一张说明书
比比看谁的更清楚、更好用！

🧸

给玩具讲解

让孩子拿着说明书给玩偶"讲课"
教别人是最好的学习！

凑十法说明书

这就是我们要做的说明书